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Een lerarenopleider is een betrokke
Een lerarenopleider is een betrokken docent die bekwaam en deskundig is. Hij is motiverend, innovatief en geïnteresseerd in onderwijs en de mensen die daarbinnen werken en leren. Hij is zich bewust van zijn verantwoordelijkheid ten opzichte van (aanstaande) leraren, leerlingen, de samenleving en zichzelf. Hij kan zijn opdracht plaatsen binnen de maatschappelijke context van het onderwijs. Hij expliciteert en onderbouwt zijn visie op onderwijs en opleiden. Hij is betrouwbaar en transparant.
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甲教师教育是涉及技能和知识教师。他是激励，创新和教育感兴趣，谁的工作和学习的人那里。他知道他对（将来）教师，学生，社会和他们自己的责任。他可以教育的社会环境中放置他的命令。他澄清和证实了他对教育和培训的意见。他是可靠的，透明的。
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教师培训师是技术娴熟、知识渊博的教师。他激励、创新，对教育以及在工作中工作和学习的人感兴趣。他意识到自己对（即将推出的）教师、学生、社会和他本人的责任。他可以把他的使命放在教育的社会背景下。他明确和低估了他对教育和培训的看法。它是可靠和透明的。
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教师倡导者是一个关心的教师谁是能干和专家。他积极进取，富有创新精神，对教育以及在教育中工作和学习的人感兴趣。他意识到自己对（未来的）教师、学生、社会和自己的责任。他可以把他的任务放在教育的社会背景下。他表达并支持他的教育和培训愿景。它是可靠和透明的。<br>
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